مهد کودک صدرا

خداحافظی

mahdesadra — Sun, 15 Jun 2008 11:57:18 GMT

سلام دوستان

ببخشید فرصت نکردم تمام فعالیتهای مهد را براتون در این وبلاگ بذارم ان شااله از مهر ۸۷ در خدمت شما خواهم بود . به خدا می سپارمتان

موفق باشید

از مهد کودک چه می دانید؟

mahdesadra — Tue, 18 Dec 2007 15:09:19 GMT

از مهد كودك چه مي‌دانيد؟
بسياري از مادران چه شاغل و چه خانه‌دار هميشه مي‌پرسند كه آيا مهدكودك جاي خوبي براي بچه‌هاست؟ و آيا همه‌ بچه‌ها بايد مهدكودك بروند؟ و در اين صورت مناسب‌ترين سن براي رفتن به مهدكودك چه سني است؟
تحقيقات نشان داده است كه شخصيت‌ و اعتقادات هر فردي در دوران كودكي او شكل مي‌گيرد. به همين علت است كه تربيت و نگهداري كودك يكي از مسائل مهم به شمار مي‌آيد.
كودك از سن 7تا9 ماهگي افراد آشنا را از غريبه تشخيص مي‌دهد و چهره‌ پدر و مادر و كساني كه به طور مداوم با او در ارتباط هستند را به خوبي از ديگران شناسايي مي‌كند و اينجاست كه اگر كودك از پدر و مادر خود جدا شود ،گريه مي‌كند و در برابر چهره‌ها‌ي ناآشنا علائم اضطراب را نشان مي‌دهد و به اصطلاح عاميانه، غريبي مي‌كند.
با نزديك شدن به سن 2 تا 5/2 سالگي كودكان به دليل رشد حافظه و ايجاد تجربه مي‌توانند كم‌كم به دوري از پدر يا مادر عادت كنند. البته بازي‌هايي از قبيل قايم موشك مي‌تواند به كودك اين اطمينان را بدهد كه اگر در حال حاضر مادر نيست، حتما بعد از مدتي پيش او خواهد آمد.

بنابراين سن 5/2 تا 3 سال، سن خوبي براي روانه كردن كودكان به مهدكودك است.

آماده سازي كودك براي ورود به مهدكودك
اول بايد كودك را با محيط مهد آشنا كرده و براي او توضيح داد كه مي‌تواند در مهد بازي كند، دوست پيدا كند و كارهاي جديد ياد بگيرد و در ضمن به او توضيح داد، در آنجا مربياني هستند كه آنها هم او را دوست دارند و به طور مداوم به او اطمينان داد كه بعد از يك ساعت مشخص، پدر و مادر حتما دنبال او خواهند آمد.
در روزهاي اول بهتر است حدود نيم ساعت همراه كودكان در مهدكودك ماند و سعي كرد او را با ديگران آشنا كرد تا كم‌كم حس امنيت و اعتماد به ديگر كودكان و مربيان مهد در او ايجاد شود. از روزهاي بعد مي‌توان او را در حدود 1تا2 ساعت در مهد گذاشته و به او قول داد كه براي مثال در عرض 2 ساعت حتما دنبالش خواهيم آمد و حتما آن‌را اجرا كنيم. اگر كمي دير شود، كودك حتما مهدكودك را جاي امني نمي‌داند و آن را موجب جدايي خود از مادر مي‌بيند، پس با ديدن مادر به او مي‌چسبد و ديگر علاقه‌اي به رفتن به مهد نخواهد داشت؛ به همين دليل است كه ايجاد امنيت دركودك اهميت مي‌يابد و حتما بايد به آن توجه كرد. كم‌كم مي‌توان زمان باقيماندن كودك در مهد را بيشتر كرد ولي نبايد بدين گونه باشد كه كودك را از ساعت 7 صبح تا 4 بعدازظهر در مهد بگذاريم، زيرا در صورتي كه كودك ساعاتي طولاني تحت مراقبت كسي غير از مادر خودش باشد، از لحاظ وابستگي به مادر دچار مشكل خواهد شد و نسبت به مراقبان مهدكودك علاقه پيدا كرده و جدا شدن از آنها هم برايش سخت خواهد بود.

فرضيه‌اي كه روان‌شناسان آن را فرضيه‌تك مادري مي‌نامند، مويد اين مطلب است كه كودك بهتر است بيشترين ساعات روز را تحت مراقبت يك نفر به خصوص مادر باشد نه اينكه بيشترين زمان خود را در مهد كودك بگذراند.

ويژگي‌هاي مهدكودك خوب
روان‌شناسان معتقدند كه در يك مهدكودك خوب بايد نسبت مربيان به كودكان 1 به 3 باشد. علاوه بر اين، فضاي مناسب براي بازي كودكان وجود داشته باشد و بچه‌ها در گروه‌هاي كم تعداد بازي كنند. مربيان بايد در زمينه رشد كودك و تعليم و تربيت او خوب آموزش ديده باشند و بازي‌هاي مناسبي را براي كودكان تدارك ببينند.

مزاياي مهدكودك
والدين علاوه بر برآوردن نيازهاي جسماني كودكان خود بايد به نيازهاي رواني كودكانشان نير توجه كنند، زيرا اين نيازها تنها در كنار پدر و مادر برآورده نمي‌شوند.

با اينكه مادران مي‌توانند در محيط خانه تا حدودي با ايجاد سرگرمي‌هاي مناسب براي كودكان به رشد شناختي آنها كمك كنند اما اين كافي نيست. كودكان از سن 3 سالگي كنجكاوتر مي‌شوند و محيط اطراف خودشان را جستجو مي‌كنند. بازي با ديگر همسالان و گذراندن وقت با آنها از سرگرمي‌‌هاي خوب در اين سنين است كه هم براي كودكان لذت بخش است و هم جز ضروريات رشد شناختي كودك است.
گروه‌هاي همسالان، محيطي را براي كودك فراهم مي‌كند كه درآن خود را بشناسد. كودك از طريق اين محل‌هاي بازي مي‌آموزد كه پذيرفته شده و با ديگران شريك شود.

از حقوق خود دفاع كند و به ديگران احترام بگذارد. بنابراين كودك از دنياي خودمحور به مرحله‌ اجتماعي شدن قدم مي‌گذارد. برخلاف تصور اكثر افراد، مهدكودك فقط جايي براي بازي كردن نيست بلكه كودك در آن دائم در حال يادگيري است و توانايي‌هاي خود را توسعه مي‌دهد. مثلا وقتي او در اتاق بازي، به بازي‌هاي نمادين مي‌پردازد، اطلاعاتي درباره خانه و خانواده به دست مي‌آورد. نقاشي كردن و چكش‌كاري يا بازي با خمير به رشد عضلات بازوها و دست‌هاي كودك كمك مي‌كند كه بعد‌ها اين امر او را در نوشتن ياري خواهد كرد.

مهدكودك علاوه بر اين مزايا، معايبي هم دارد از جمله اينكه ممكن است كودك شما در خانه ناآرام شود يا پرخاشگري كند كه از اين مسائل مي‌توان با انتخاب يك مهدكودك مناسب و صحبت مداوم با مربيان مهد جلوگيري كرد.
در پايان بايد متذكر شويم كه مهد كودك نبايد تبديل به يك محل اجباري مثل مدرسه شود كه كودك هر روز صبح زود مجبور باشد از خواب بيدار شود و به آنجا برود و اين موضوع او را اذيت كند. كودك مي‌تواند در هفته 3 روز به مهد برود، بهتر است رفت و برگشت درساعات مشخصي باشد تا بدين گونه نظم را هم ياد بگيرد.
با اينكه مهدكودك جاي تعليم و تربيت و محبت پدر و مادر را نمي‌گيرد ولي مي‌تواند در رشد شناختي و اجتماعي كودكان تاثير قابل توجهي داشته باشد.‌

آدينه مهد صدرا

mahdesadra — Tue, 18 Dec 2007 15:09:18 GMT

آدينه مهد صدرا روز هاي جمعه و همزمان با برگزاري نماز پرشكوه جمعه به صورت رايگان پذيراي كودكان دلبند شماست

آدرس ؛ قيدار - مدرسه معصوميه ايثارگران - جنب مرقد حضرت قيدار نبي .

شهريه

mahdesadra — Sat, 15 Dec 2007 15:35:18 GMT

جدول شهريه مهدهاي كودك خصوصي مراكز شهرستانهاي استان زنجان

در سال آموزشي87-86

گروه سني و ساعات نگهداري	12-7	15-7	17-7	كمتر از 4ساعت(پاره وقت)
شيرخوار (تولد تا 2 سال )	168300	208000	253000	66000
نوپا (2 تا 3 سال )	168300	206800	253000	66000
نوباوه (3 تا 5 سال )	139700	176000	215600	52800
آمادگي (5 تا 6 سال )	139700	176000	215600	52800

1 ) بموجب اين ابلاغ دريافت شهريه بر اساس تعرفه هاي جديد از تاريخ 1/7/1386 لغايت 31/6/1387 قابل اجرا خواهد بود .

2)شهريه صبحانه بر روي شهريه ثابت احتساب گرديده و نبايستي هزينه اضافي دريافت شود.شهريه ميان وعده مبلغ 58300ريال تعيين گرديدهاست كه بايستي مديران مهدهاي كودك كه مطابق با برنامه غذايي

تنظيمي ( ناهار - ميان وعده ) مهد كودك را كه توسط كارشناس بهداشت و تغذيه تهيه و تنظيم گرديده ؛

مراعات و طبخ و سرو گردد.

تبصره 1 : دريافت هرگونه وجه اضافي تحت هر عنوان غير از شهريه مندرج در جدول بالا و بند 2 اين ابلاغ غير مجاز و موجب پيگرد قانوني خواهد شد .

تبصره 2 : دريافت هزينه بيمه حوادث كودكان و طرح آمبيليوپي و طرح سلامت دهان و دندان از سوي مهد كودك مجاز مي باشد .

تبصره 3 :دريافت هزينه عكس و فيلم بايد بر اساس تعرفه هاي مصوب اتحاديه عكاسان و فيلمبرداران كه از سوي سازمان ارسال مي گردد صورت پذيرد . لازم به ذكر است مهدكودك موظف به همكاري با عكاسان و فيلمبرداران داراي پروانه كسب معتبر از اتحاديه صنفي مربوط (ترجيحا خواهر)مي باشد .در ضمن نرخهاي ابلاغي از سوي اتحاديه بايد در معرض ديد والدين نصب شود .

3) مهد كودك موظف است شهريه ساليانه را در 3 الي 4 نوبت دريافت نموده و دريافت آن بصورت يكجا ممنوع مي باشد .

4) برگزاري جشن تولد بصورت گروهي بلامانع و دريافت هزينه جهت برگزاري جشن غير مجاز مي باشد

5) اخذ هر گونه تعهد از اوليا در خصوص رعايت ضوابط غير آيين نامه اي ممنوع مي باشد

6) پرداخت بموقع حقوق و مزاياي پرسنل طبق قراردادهاي قانوني ابلاغي از وظايف مديران مي باشد .و هر گونه بي توجهي و عدول از مقررات موجب پيگرد قانوني خواهد شد .

۷) شهريه فروردين ماه بصورت كامل و شهريه خرداد ماه فقط در صورت فعاليت مهد كودك و يا حضور كودك تا پايان ماه بصورت كامل دريافت خواهد شد .

۸) مهد كودك موظف است به منظور حصول امنيت كامل كودكان فقط از رانندگان داراي كارت عضويت سازمان تاكسيراني جهت سرويس اياب و ذهاب كودكان استفاده نمايد .

اميد است مديران محترم با استعانت از خداوند متعال و رعايت قوانين و تعرفه هاي موجود گامي مثبت در امر تعليم و تربيت اسلامي كودكان و نهادينه سازي ارزشهاي والاي ملي و مذهبي بردارند

امور مهدهاي كودك ادارات بهزيستي شهرستانها آماده پاسخگويي به سوالات اولياي محترم مي باشند

جدول شهريه و توضيحات آن در محل مناسب و در معرض ديد اوليا نصب گردد

مقررات مهدکودک صدرا

mahdesadra — Fri, 14 Dec 2007 07:23:56 GMT

مقررات عمومی مهدكودك صدرا

1-ساعت کار مهدکودک از 7صبح تا 5 بعدازظهر می باشد.

2-از والدین گرامی خواهشمنداست کودک خود را راس ساعت ثبت نام شده تحویل وترخیص نمایند.

3-خواهشمنداست غیبت کودکان خود را دراسرع وقت به مهدکودک اطلاع دهیدودر صورت بیماربودن کودک جهت پیشگیری از شیوع بیماری در مهدکودک از آوردن فرزندتان خودداری فرمایید،زیرا مهدکودک از پذیرش کودکان بیمار تا بهبودی کامل معذور است.

4-تعطیلات مهدکودک تابع تقویم وتعطیلات رسمی کشور است وشهریه کودک برای این ایام از جمله فروردین ماه به طور کامل دریافت میگردد.

5-استفاده از وسایل زینتی مانند گوشواره،گردنبند،انگشتر در مهدکودک جهت مسایل ایمنی وامنیتی،ممنوع است ودر صورت استفاده وگم شدن وسایل یاد شده ،مهد هیچ گونه مسئولیتی نخواهد داشت.

6-خواهشمنداست در صورت ترخبص کودک وسایل شخصی وی را از مهد کودک تحویل بگیرید،درغیر این صورت حداکثر وسایل تا یک ماه نگهداری می شودواز آن تاریخ به بعد مهد در قبال وسایل هیچ گونه مسئولیتی ندارد.همچنین مهد در حفاظت از اسباب بازیهایی که توصیه نشده است مسئولیتی ندارد.

7-پیش از پایان دوره آمادگی کارت پایان دوره ،توسط مهد تهیه شده که فقط به کودکانی اعطاء می شود که تمام سال تحصیلی را در کلاس آمادگی ( 5 تا 6 سال ) حضور داشته باشند.

8- خواهشمند است کودکان راس ساعت تعیین شده در مهد حضور یابد تا از برنامه های آموزشی عقب نمانند.

9-از آوردن تنقلات غیربهداشتی از جمله چیپس وپفک و....جدا خودداری شود.

10-در صورت تمایل برای ترخیص کودکتان از مهد کودک لطفآ از 10 روز قبل اعلام فرمایید تا مهد برای جایگزینی کودک دیگری با فرزند شما اقدام نماید.

11-مهدکودک در برنامه ریزی وهماهنگی سرویس،معرفی فرد ذیصلاح،نظارت بر نحوه سرویس دهی رانندگان به کودکان دخالت دارد ولی حفظ سلامت کودکان در هنگام رانندگی ورفت وآمد به عهده راننده است.

12-شرکت والدین در جلسات آموزشی،مشاوره وسخنرانی بسیار حایز اهمیت است،بنابراین خواهشمند است در صورت امکان در این برنامه ها شرکت نمایید.

13-تغذیه ومیوه کودک در ظرف دردار ومحکم قرار داده شود تا از آلوده شدن ،خراب وله شدن ویا کثیف شدن دیگر وسایل جلوگیری شود.

14-اگر وسیله ای از کودک در مهد جا مانده ویا با وسیله کودک دیگری تعویض شده ،سریعا به مهد اعلام فرمایید تا پیگیری شود.

15-در خصوص تغذیه مشترک با مهد کودک همکاری نموده وطبق لیستی که تحویل داده می شود عمل نمایید چرا که کودکان به آنچه دیگران مصرف می کنندخیلی توجه دارند وهرآنچه شما برایشان تهیه کرده باشید به اندازه خوراکی دوستانشان برایشان جالب نیست.

16-چون مهد با دریافت شهریه های کودکان ،هزینه های خود را تامین می کند،خواهشمند است ،شهریه کودکان را تا پنجم هر ماه پرداخت نمایید.

17-در صورتی که می خواهید جایزه ای برای فرزندتان تهیه کنیدلطفا با مهد هماهنگی فرمایید تا علاوه بر راهنمایی شما در تهیه نوع جایزه ،زمان مناسبی برای دادن آن به کودک تععین نمایید.

18-خواهشمند است آموزش پیش دبستانی را جدی بگیرید واز غیبت های مکرر کودک جلوگیری به عمل آورید.

19-خواهشمند است از اطلاعیه ها ومطالب ودیگر مواردی که بر روی تابلوی اعلانات مهدکودک ،جهت آگاهی شما از برنامه های مهد نصب می گردد،توجه فرمایید. پدر ومادر گرامی پیشاپیش از همکاری شما ورعایت مقررات عمومی مهدکودک سپاسگذاریم امیدواریم اوقات پرباری را در کنار یکدیگر سپری کنیم.

با تشكر

مديريت مهدكودك صدرا

mahdesadra — Thu, 13 Dec 2007 02:19:33 GMT

دوستاي خوب سلام عكس فوق از مراسم روز جهاني معلولين كه در شهرما با كمك مدرسه انديشه به مديريت خانم محمدي و مديريت بهزيستي قيدار در فرهنگسراي اشراق بر گزار شد را نشان ميده اما بدليل عدم حضور به موقع مسئولينبه خاطر حضور آنها در جلسه فرمانداري و تنگي وقت بچه هاي مهد ما نتونستند سرودي را كه تهيه كرده بودند با بچه‌هاي مهد بهزيستي همخواني كنند كه برخي از كاركنان بهزيستي بدليل ضيق وقت ممانعت كردند. اين عكس هم نماينده شهرمان جناب آقاي سلطاني را در حال سخنراني روز جهاني معلولين نشان ميدهد.

معرفی

mahdesadra — Thu, 29 Nov 2007 02:26:18 GMT

مهد آمادگي و پيش دبستاني خصوصي صدرا به مديريت خانم حبيبه غلامعلي خمسه و آقاي غفور صبوري در بهمن ماه سال 85 در شهر قيدار كه يكي از شهرستانهاي محروم كشورمان است تأسيس شد .

مديريت مهد كودك با مدرك ليسانس روان‌شناسي ، پس از كسب تجربياتي در رابطه با تعليم و تربيت كودكان، اقدام به اخذ مجوز تأسيس مهد كودك از سازمان بهزيستي استان زنجان نمود.

مهد كودك خصوصي صدرا كاركنان خود را از افراد تحصيل كرده در رشته‌هاي روانشناسي و علوم تربيتي و كودكياري انتخاب و در چهار گروه سني ( شيرخوار ـ نوپا ـ نوباوه ـ پيش دبستاني ) اقدام به جذب كودكان دلبند شما مي‌نمايد .

حق انتخاب با شماست

بهترین انتخاب حق کودک شماست

ارائه بهترین روشهای آموزشی در تخصص ماست

فوت وقت در کودکی ازمهمترین عوامل شکست در بزرگسالیست

با روشهای آموزشی مهد کودک صدرا این عامل به حداقل و باکمک خانواده به صفر می رسد

با داناتر ,باهوشتر و کارآمدتر شدن کودک می توان پی بردکه مهدکودک چه تاثیرمثبتی در رشد کودک وبالطبع در فرهنگ وتمدن انسانی داشته اند

مهدکودک و پیش دبستانی صدرا برای آموزش کودکان بیشترهزینه می کند تانتیجه بهتری گرفته شود

در نهایت هدف کلی ما پرورش یک انسان از نظر جسمی سالم از نظر روانی شاد واز نظر اقتصادی مولود واز نظر فرهنگی فعال است.

بهترین

با

با در

نظر

ADHD

mahdesadra — Wed, 28 Nov 2007 01:58:18 GMT

بيش فعالي همراه با كمبود توجه

ADHD

یکی از انواع اختلات رفتاری که در کودکان کشف شده است ، بیش فعالی همراه با كمبود توجه است وبه حالتی از رفتار گفته می شود که کودک به شکل بسیار مفرط و بیش از اندازه فعال نسبت به همســـــالانش می بــــاشد.از مهمتــرین پیـــــامد منفی پر تحـــرکی کــودک،اختلال در سلوک اختلال شخصیت به انواع مختلف(بالاخص اختلال شخصیت ضد اجتماعی)،افت تحصیلی و ترک تحصیـــل می بــاشد،سن شــروع اختلال بیش فعالی در 3 سالگی است و میــزان شیوع آن در دورۀ سنی 6 تا 8 سالـــگی حدود سه درصد است.داده های آماری نشان داده است که این مسئله از نظر فراوانی در پسران ده برابر دختران می باشد.

علت شناسی پر تحرکی:

كتاب ترجمه شده در باره اختلالت رفتاري علائم زيادي در نظر گرفته كه بايد خودتان دنبال آن بگرديد ( نوشته كاپلان- سادوك )DSMШ

الف: ممکن است اضطراب (دلهره و تشویق)، شایعترین علت باشد که کودک برای کاهش دلهره و تشویق و اضطراب تلاشهای جسمانی بسیار زیاد و فعالیتهای عضلانی فراوانی انجام می دهد

ب: آسیبهای مغزی،تصادفات و حوادث دلخراش برای کودکان،مسمومیت های مختلف از جمله با سـرب ، مواد رنــگی و مصنــوعی موجود در مواد غــذایی و نورهای فلورسنت و حتی تلویزیون در ایجاد اختلال مؤثر است.

ج: تأثیرات ژنتیکی ، یکی از دیگر علتهای عمده عارضه بیش فعالی است.

افزودنی های خوراکی ،رنگها ، مواد نگهدارنده و قند نیز به عنواان عوامل احتمالی رفتار بیش فعالــی مطرح شده اند.

علایم شناختی کودکان پر تحرک:

1- فعالیتهای جسمانی بیش از حد: مثلاً کودک نمی تواند آرام بنشیند اختلال در خواب دارد . دائماًدر حال حرکت و ایجاد عمل و عکس العمل می باشد.

2- اختلال در تمرکز حواس : مثلاً اکثریت کارهایی را که شروع کرده است ،نا تمام رها می کند ، در موقع مطالعه یا تماشای برنامه های تلویزیون ،به آسانی حواسش پرت می شود .

تحریک پذیری فوری و غیر ارادی :مثلاًبچه نامنظم و وقت نشناسی است. نیاز به نظارت و مراقبت خاص دارد،در مدرسه و کلاس مشکل آفرین است.به جای حاضر جواب بودن،زود پاسخ اند یعنی در پاسخ دادن عجله دارند.

درمان پر تحرکی کودکان :

از آن جا که این کودکان دارای انرژی روانی و جسمانی بیش از حد لزوم هستند،والدین باید همیشه در انجام کار،پاسخ دادن، تصمیم گرفتن و ... یک قدم جلوتر از کودکان باشند و لازم است جهت افزایش اعتماد به خود،مسئولیت پذیری و به هدر دادن انرژی اضافی، به آنها مسئولیت خاصی واگذار کرده تا توان بالقوه آنها در راه سازنده و مثبت مصرف شود.مثلاً مسئولیت خرید نان را به آنها واگذار کرد و یا کارهای دیگری از خانواده را به عهده آنها گذاشت ودر قبال کارهای مثبت و سازنده،او را تشویق کرد که به او تلقین شود که والدینم مرا دوست دارند،ودر برابر کار خوب به من پاداش می دهند.از طریق همانند سازی با بزرگسالان و الگو قرار دادن رفتار بهنجار بزرگسالان،می توان اختلال پرتحرکی را از بین برد.البته روشهای دیگری هم مثل دارودرمانی و روش شبیه سازی لاک پشت هم وجود دارد که به کودک القاء می شود مثل لاک پشت،آرام آرام عمل کند و آهسته آهسته واکنش دهد.دارو درمانی نیز می تواند در بهبودی این اختلال مؤثر باشد.داروهای ضد افسردگی از جمله ایمی-پرامین(توفرانیل)،دزی پرامین و نوتریپیتیلین در درمان این اختلال به کار رفته اند و کم و بیش با موفقیت همراه بوده اند.لذا یادآور می شویم مصرف دارو به تنهایی،غالباً نمی تواند نیازهای جامع درمانی کودکان مبتلا به این اختلال را برآورده سازدو فقط یک جنبه از برنامه چند وجهی درمان این اختلال محسوب می شود.

ولی به هر حال محققان معتقدند که هنگام تجویز داروها باید موارد زیر را در نظر داشته باشند :

ــــ داروهای محرک بر نتایج تست های هوش و پیشرفت تحصیلی تأثیرات متفاوتی باقی می گذارند،برخی از آنها نتایج را بالا می برند،در حالی که در برخی دیگر تأثیر قطعی وجود ندارد.

ــــ مطلب دیگری که در رابطه با مطلب اول است این است که چنین به نظر می رسد داروها در اکتساب مهارتهای جدید بی تأثیرند.اما در کیفیت پیشرفت درسی به خصوص آنچه کودک با آن آشناست، اثر می گذارند.

ــــ مدت زمانی که فرد تحت تأثیر این داروهاست نسبتاً کوتاه است،و شاید بیش از چند ساعت طول نکشد.

ــــ عوارض جانبی آن زیاد است.که مهمترین آنها عبارتند از : کم اشتهایی و بی خوابی های زیاد ویا خواب آلودگی و بیحالی.

نحوۀ برخورد با کودکان پر تحرک و آموزش آنها :

لازم است در برخورد با کودک بالاخص زمانی که بخواهید او را از چیزی محروم کنید ویا اینکه بدانید علت رفتارناشایستش چیست، اگر شرایط زمانی و مکانی کودک تغییر می کرد،باز هم در برابر همین عمل،چنین عکس العملی را نشان می داد؟

سعی کنید از رفتار درمانی استفاده کنید یعنی در قبال انجام تکالیف و کارهای خوب او،کارت تشویق بدهید که به ازای چند کارت، مواد خوراکی داده یا لوازم التحریر و اسباب بازی مورد علاقه اش را بخرید.